CLAUSTRO DE PROFESORES

Los maestros en las escuelas Waldorf están dedicados a generar un entusiasmo por aprender en el interior de cada niño. Esto elimina la necesidad de exámenes competitivos, notas o premios para motivar el aprendizaje, dejando que esa motivación surja de ellos mismos. La educación Waldorf es independiente e inclusiva.

¿QUÉ TE LLEVÓ A BUSCAR LA PEDAGOGÍA WALDORF?

La Pedagogía Waldorf forma y educa a los niños en el presente, en el día a día, con una visión de futuro, teniendo en cuenta su pasado. El niño y joven es el centro para padres y maestros que trabajan por el niño en estrecha colaboración. Es una Educación consciente y respetuosa donde se tiene en cuenta a todo el Ser del niño, para que desde el asombro, entusiasmo e interés, adquieran las herramientas para ser alguien en el mundo. Esta visión de la Pedagogía Waldorf me enamoró, y desde entonces veo a los niños con otros ojos. Los veo como maestros, donde el encuentro diario con ellos es un crecer juntos. Eskerrik asko!!! Idoia Beitia, Jardinera de 3-6 años
- Den-denak badu orain zentzua.
- Iturri zaharretik edaten dugu, beti berri den ura.
- Konpromezua eta ardura: umearekin, eskola komunitatearekin, gizartearekin.
- Sustraietatik izarretara edertasunean bizitzaz beterik ernetzen den argi bidea. Rai Bueno, Maestro de Primaria, imparte además las especialidades en Arte, Euskera y Ética
Estibalizen egindako azken ate irekietan egon ginen eta bertan bizitakoarekin hauxe heldu zitzaigun:
Aurkeztu ziren irakasleek, gizakia bere osotasunean ezagutzeko bilaketa eta interesa erakusteaz gain, eskolan ere ikasleekin ibilbidea egiteko orduan, ikuspuntu honekiko koherentzia azaldu ziguten pedagogia mota honetan. Laburbilduz, bukaeran esan genuen: hauek badakite zertan dabiltzaten! Entzundako hitzetan, jakituria, sentzua eta maitasuna antzeman genituen.
Nosotros estuvimos en las últimas puertas abiertas que se hicieron en Estibaliz y lo que allí se nos transmitió o nos llegó fue lo siguiente: que hay, por parte del claustro de maestros, una búsqueda e interés por conocer al ser humano en su totalidad y una coherencia entre estos conocimientos y la forma de acompañar a los alumnos en la escuela. Resumiendo, cuando salimos dijimos: estos saben lo que se hacen! En las palabras escuchadas percibimos, sabiduría, coherencia y amor. Leire Pagalday, Maestra de Refuerzo Educativo en primaria. Pedagoga de Apoyo
Una vez que abres los ojos a esta pedagogía, ya no puedes volver a mirar atrás. Se puede percibir un brillo especial en los niños educados en ella, se desarrollan como verdaderos seres humanos, algo de lo que está muy necesitada la sociedad de hoy en día. Es, sin duda, la educación del futuro. Aitziber Lasa, Maestra de Secundaria, especialista en Ciencias, imparte además las especialidades en Arte, Euskera y Horticultura
Me llevó a la pedagogía la necesidad de probar otro tipo de educación. Aquella donde la parte emocional estaría presente además de la propia persona, más allá de las calificaciones Ione Soto, Maestra tutora de Primaria
Oporretan nintzela goizeko 10:30 etan telefonoaren doinuak jo zuen eta nik esan: nor ote? ez dut hartuko baina emazteak erantzun: motel, erantzun batek daki. eta hara non geroa eskolako zuzendaria agertzen den lan eskaintza bat luzatuz. Beraz, orain dela 7 urteko dei horri esker nire aurreko dantza irakasle lanbidea utzi eta eskola honetako irakasle bihurtu nintzela. Lema bat: Eskerrak eman egunero egun berri bat hasten duzulako. Aitor Villarreal, Maestro de Primaria, imparte además la especialidad en Gimnasia Bothmer
7 años trabajando con Alumnos con Capacidades múltiples en La Escuela Pública me llevaron a investigar y profundizar en formas de llegar más de cerca al niño. Di con la Pedagogía Waldorf y se abrieron las posibilidades hacia un camino de crecimiento mutuo junto a las familias, niños y compañeros. Ainitze Balenciaga, Maestra de Primaria, imparte además las especialidades en Arte y Ética
Conocí la escuela como madre y me pareció el lugar más natural para mi hija, donde realmente ella tiene que estar. Poder trabajar como maestra de Apoyo es la mejor oportunidad que he tenido para llegar a comprender lo que supone un verdadero desarrollo integral del niño como ser humano. Genma Barredo, Especialista de Refuerzo Educativo en secundaria. Pedagoga de Apoyo
El respeto al ritmo y el calor con el que se trata al niño crean un ambiente en el que el alumno puede ser quien es, sin miedo. Los niños en Geroa Eskola florecen!!!! Noemí, Especialista en Apoyo Educativo
Tras trabajar 27 años en la Escuela Pública descubrí esta nueva forma de trabajar… y no pude evitarlo. Pepe Pagalday, Maestro de Primaria